Enseñanza
Cursos
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Clínica psicoanalítica
No hay ser hablante sin síntoma. En esta formulación ya tenemos la presencia del lenguaje como parte fundamental para saber de qué se trata, ahondaremos en los diferentes momentos del síntoma en un tratamiento analítico y sus diversos modos de presentación.
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Teoría analítica: el síntoma
En Freud y su desarrollo en Lacan. Recorreremos las diferentes vertientes que se nos presentan en la dirección de las curas, no sólo a partir del trabajo de los conceptos teóricos, sino también con ejemplos de la clínica.
Seminarios
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Seminario del Colegio 2024-2025: La lógica del fantasma
Seminario XIV: La lógica del fantasma. Para Lacan, el fantasma es un montaje del sujeto y lo que le va a interesar desarrollar en este seminario es su estructura lógica. Va a tratar de establecer la lógica de la relación del sujeto con el objeto a, expresada en la fórmula: ֆ ◊ a.
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Clínica de la infancia: Del niño síntoma, al síntoma del niño
En psicoanálisis lo que se procura es introducir al analizante, sea niño, adolescente o adulto en la lectura de su texto, implicándose como lector de su inconsciente.
Talleres
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Talleres clínicos
Desde el psicoanálisis proponemos descifrar a qué responden los síntomas que pueda presentar el niño o la niña, sin dar por sentado un Trastorno, y apuntar a identificar dentro de qué estructura psíquica se encuentra.
Mesas de lectura
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Mesa de lectura
Trabajaremos el Seminario 3: Las psicosis, desde la Lección XIV e intercalaremos esta lectura con el texto correlativo de los Escritos II: De una cuestión preliminar a todo tratamiento posible de la psicosis.
Otras actividades
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Escritura litoral: «entre centro y ausencia»
Ciclo de conferencias sobre psicoanálisis y literatura.
