Preludio 8
El psicoanálisis es por excelencia la cura por la palabra. El paciente que llega a nuestras consultas pide, en principio, curarse de un síntoma que molesta, de algo que no funciona… A lo largo de un análisis el paciente se hystoriza, se narra y encuentra la verdad al sentido oculto de sus síntomas. Acto analítico y palabra del paciente van poniendo límite al goce opaco y extraño que le habita a éste. No hay análisis sin acto en una cura por la palabra.
Gracias a la palabra, a la capacidad narrativa, los seres humanos podemos contarnos, relacionarnos y hacer lazo.
En su libro Sin Relato: Atrofia de la capacidad narrativa y crisis de la subjetividad1, la psicoanalista Lola López Mondéjar advierte: «De las muchas transformaciones que está sufriendo de forma generalizada el individuo en la modernidad tardía una de las más relevantes es, la atrofia de la capacidad narrativa, la progresiva dificultad para contarse a sí mismo y elaborar una historia. Se trata de una dificultad que nos afecta a todos pero que mayoritariamente afecta a los nacidos en la era digital. Una dificultad que se ha incrementado en las últimas décadas». La tesis del libro es que el sujeto actual ha perdido su capacidad para elaborar un relato sobre el que construir su identidad, fruto de una excesiva exposición a los dispositivos tecnológicos entre otros. La atrofia de la capacidad narrativa no está relacionada únicamente con la dificultad de poner palabras al pensamiento sino con un déficit del pensamiento mismo con lo que esto conlleva: déficit para narrar, para crear, para imaginar…
Plataformas digitales y redes sociales son el lugar para adolescentes y jóvenes donde conectar e interactuar, es decir, donde hacer lazo. Lugar también de los ideales y de las identificaciones. Ideales de felicidad, o no, invitan a pensar que la vida es aquello que se presenta en las pantallas, si bien las identificaciones a formas de hablar, de actuar, a la forma de hacer síntoma están expuestas y son fáciles de captar…
Estas jornadas nos invitan a pensar más allá de los cambios en los usos y costumbres de la época en los últimos años.¿Cómo viven los adolescentes esta era digital donde las opciones para hacer lazo son múltiples pero éstos son frágiles y precarios? ¿Qué nuevos efectos puede tener la exposición constante de los adolescentes al algoritmo o cómo seguirá afectando éste al lazo fuera y dentro de nuestras consultas?
Notas
1 López Mondéjar, L. (2024). Sin Relato: Atrofia de la capacidad narrativa y crisis de la subjetividad. Editorial Anagrama.